Zonguldak'ta ortaokul öğrencilerine yönelik 'Yer Altından Yer Üstüne, Geçmişten Günümüze Zonguldak-2' projesi tamamlandı

Zonguldak Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi tarafından organize edilen ve TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı tarafından desteklenen "Yer Altından Yer Üstüne, Geçmişten Günümüze Zonguldak-2" adlı proje, 22-26 Eylül 2025 tarihleri arasında başarıyla sonlandırıldı.

ÖĞRENCİLER ZONGULDAK'IN MİRASINI KEŞFETTİ

Projeye Zonguldak, Bartın, Karabük ve Bolu illerindeki Bilim ve Sanat Merkezlerinden (BİLSEM) seçilen toplamda 25 ortaokul öğrencisi katılım gösterdi. Beş gün süren bu özel program çerçevesinde öğrenciler, Zonguldak'ın zengin kültürel, tarihi ve doğal mirasını yakından tanıma imkanı buldular. Etkinlikler kapsamında disiplinlerarası atölye çalışmalarına dahil olarak hem bilgi birikimlerini artırdılar hem de pratik beceriler kazandılar.

ÇOK YÖNLÜ ETKİNLİKLER VE UZMAN DESTEĞİ

Programın içeriği oldukça çeşitlilik gösteriyordu. Öğrenciler, Devrek Bastonu Ustalık Atölyesi'nde geleneksel el sanatlarını deneyimlediler, Filyos Antik Kenti'nin tarihi dokusunu keşfettiler, Gökgöl Mağarası ve Varagel Tüneli'nde bilimsel incelemeler yaptılar. Ayrıca doğa yürüyüşlerine katılarak çevre bilinci kazandılar ve sanat ile bilim atölyelerinde özgün üretimler gerçekleştirdiler. Günün akşamlarında düzenlenen etkileşimli yarışmalar ve sosyal etkinlikler, öğrencilerin hem eğlenmesini hem de öğrenmesini pekiştirdi. Projenin genel yürütücülüğünü Kimya Öğretmeni Burcu Atabey üstlenirken, İngilizce Öğretmeni Mehtap Öz proje uzmanı olarak görev aldı. Bu süreçte, alanında uzman akademisyenler, yerel sanatçılar ve deneyimli zanaatkârlar da öğrencilere rehberlik ederek bilgi ve tecrübelerini aktardılar.

FARKINDALIK KAZANDIRAN BİR PROJE

Projenin kapanış törenine Zonguldak protokolünden önemli isimler, öğretmenler, öğrenciler ve veliler iştirak etti. Tören esnasında öğrencilere katılım belgeleri verildi ve proje süresince gerçekleştirilen çalışmaların özetlendiği özel bir video sunumu yapıldı. Bu projenin temel amacı, öğrencilerin yaşadıkları coğrafyanın somut ve somut olmayan kültürel mirasını derinlemesine anlamalarını sağlamaktı. Bu sayede öğrenciler, çevrelerine karşı daha bilinçli ve duyarlı bireyler olarak yetişme fırsatı buldular. Ayrıca, kültürel değerlerin korunması ve gelecek nesillere aktarılması konusunda önemli bir farkındalık seviyesine ulaştılar.