GÜNDEM
Yayınlanma : 24 Kasım 2025 10:44
Düzenleme : 24 Kasım 2025 10:49

Türkiye: Eğitime en az kaynak ayıran ülke konumunda

Türkiye: Eğitime en az kaynak ayıran ülke konumunda
İYİ Parti Muğla Milletvekili Prof. Dr. Metin Ergun, 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla yaptığı açıklamada Eurostat verilerine dikkat çekerek Türkiye'nin Avrupa ülkeleri arasında eğitime en az kaynak ayıran ülke olduğunu söyledi.

24 Kasım Öğretmenler Günü kapsamında yazılı bir açıklama yapan İYİ Parti Muğla Milletvekili Prof. Dr. Metin Ergun, Türkiye'nin eğitim politikalarını sert sözlerle eleştirdi. Eurostat’ın 2023 verilerine göre Türkiye’nin milli gelirine oranla eğitime yalnızca %3,0 kaynak ayırdığını belirten Ergun, bu oranla Avrupa ülkeleri arasında son sırada yer alındığını vurguladı.

teknik yapı

Ergun, İsveç’in eğitim için %7,2, Danimarka’nın %7,0 ve Finlandiya’nın %6,4 bütçe ayırdığını hatırlatarak, “Bu tablo çok çarpıcıdır. Eğitime yatırım yapmayan ülkelerin geleceğe dair umut üretmesi mümkün değildir” ifadelerini kullandı.

Eurostat'ın 2023 yılı verileri, Türkiye'nin eğitim harcamaları konusunda Avrupa ülkeleri arasındaki konumunu gözler önüne serdi. Milli gelire oranla eğitime ayrılan payda Türkiye, %3,0 ile listenin en sonunda yer aldı. Bu oran, İsveç'in %7,2'si, Danimarka'nın %7,0'ı ve Finlandiya'nın %6,4'lük harcamalarının oldukça gerisinde kalıyor.

 

Atanamayan Öğretmenler ve Okul Altyapısı Sorunları

 

Eğitimdeki bu düşük harcama oranının somut sonuçları da dikkat çekiyor. Yüz binlerce atanamayan öğretmen yıllardır kadro beklerken, mevcut okullarda dahi temel ihtiyaçlar karşılanamıyor. Temizlik malzemesi ve içme suyu gibi en basit gereksinimlerin dahi eksikliği, okulların kronikleşen altyapı sorunlarını gözler önüne seriyor.

Kamusal Eğitime Güven ve Çözüm Önerileri

Bu olumsuz tabloya rağmen, Milli Eğitim Bakanı'nın kendi çocuğunu özel okula göndermesi, kamusal eğitime olan güvenin ne denli zedelendiğinin bir göstergesi olarak yorumlanıyor. İYİ Parti Muğla Milletvekili Prof. Dr. Metin Ergun, eğitime ayrılan payın AB ortalaması olan %4,7'nin üzerine çıkarılması, atanamayan öğretmenlerin kadroya alınması, okulların temel ihtiyaçlarının karşılanması ve kamusal eğitime güvenin yeniden tesis edilmesi gerektiğini vurguladı. Bu adımlarla fırsat eşitliğinin sağlanabileceği belirtildi. 

 

Çözüm çağrısı

 


Prof. Dr. Metin Ergun açıklamasında şu talepleri sıraladı:

Eğitime ayrılan payın AB ortalamasının üzerine çıkarılması, Atanamayan öğretmenlerin kadroya alınması,Okulların temel ihtiyaçlarının merkezi bütçeden karşılanması, Kamusal eğitime güvenin yeniden tesis edilmesi ve fırsat eşitliğinin sağlanması.


Öğretmenler Günü’nü kutlayan Ergun, “Eğitimde hak ettiği seviyeye ulaşmış, öğretmenine değer veren bir Türkiye hepimizin ortak hedefi olmalıdır” ifadeleriyle açıklamasını tamamladı.