Sarıgeçili: Eğitim Çalışanlarının Talepleri Karşılanmadı

Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, yeni eğitim-öğretim yılına ilişkin önemli açıklamalarda bulundu. Bir milyonu aşkın eğitim çalışanının 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde taleplerinin yeterince karşılanmadığını belirten Sarıgeçili, yeni dönemin buruk başladığını söyledi.

ÖĞRETMENLERİN ACİL SORUNLARI

Sarıgeçili, öğretmenlerin ve eğitim çalışanlarının gündemindeki acil sorunların çözülmesini talep etti. Bunlar arasında eğitim çalışanlarının ücretlerinde enflasyona karşı telafi edici iyileştirme, öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi, ücretli ve geçici istihdam uygulamalarına son verilmesi, sözleşmeli öğretmen uygulamasının sona erdirilmesi ve sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçirilmesi yer alıyor. Yer değiştirme taleplerinin zamanında ve adil şekilde karşılanması, eğitim kurumu yöneticiliğinin profesyonel meslek olarak yapılandırılması, ek ders ücretlerindeki adaletsizliğin giderilmesi ve ücretlerin artırılması da talepler arasında. Ayrıca, norm kadro fazlası öğretmenlerin mağduriyetlerinin giderilmesi, resen atama işlemlerinin iptali, öğretim yılı hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına ödenmesi, görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının ivedilikle yapılması, memur, hizmetli ve yardımcı personelin mali ve sosyal haklarının iyileştirilmesi, okullara doğrudan ödenek tahsisi, proje okullarının yeniden değerlendirilmesi ve atama/görevlendirme usullerinin nesnel, eşit ve şeffaf kriterlere bağlanması da talepler arasında yer alıyor. Bunlara ek olarak, okul kantinlerinde İsrail menşeli veya katliama destek veren ürünlerin satışına izin verilmemesi ve deprem bölgesindeki okullar ve öğretmenlerin barınma sorunlarının hızla çözülmesi de talep edildi.

RESEN ATAMA İŞLEMLERİNE İTİRAZ

Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi'nin daha önce resen atama işlemlerine ilişkin uyarılarda bulunduğunu hatırlatan Sarıgeçili, bu işlemlerin yeni mağduriyetlere yol açtığını savundu. Mağdur üyeler adına idari yollara ve yetkili idare mahkemelerine başvurulacağını ifade etti. Bakanlıktan norm kadro esaslarını esnek hale getirerek bölge/okul bazlı çözümler üretmesini, zorunlu hizmet bölgelerinde görev yapanlara bölgenin mahrumiyet durumuna göre özel hizmet tazminatı ödenmesini ve okulların yardımcı personel ihtiyacının kalıcı ve güvenli istihdam modelleriyle karşılanmasını istedi. Eğitim yöneticiliğinin meslekleşmesi gerektiğini vurgulayan Sarıgeçili, yönetici atama politikalarında süreklilik, liyakat ve mesleki yeterlik esaslı bir model oluşturulması gerektiğini ve belirsiz yönetmelik değişikliklerinin eğitimin istikrarına zarar verdiğini belirtti. Ek ders ücretlerindeki eşitsizliklere de değinen Sarıgeçili, ek ders birim ücretleri ve yöneticilere verilen ek ders düzenlemelerinin adalet temelinde yeniden ele alınması gerektiğini vurguladı. Eğitim çalışanlarının memnuniyetinin eğitimin niteliğini etkilediğini belirten Sarıgeçili, yetkilileri sorumluluk almaya davet etti.