İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Küresel Liderler Öğrenci Kulübü üyeleri Ilgaz Yaman, İrem Güneş ve Ceylin Ada Uyar’ın “The Inclusion Lab” projesi, ABD merkezli Interledger Foundation’dan 4 bin dolar hibe aldı. Gençlerin dijital finansal sistemler konusunda bilinçlenmesini ve çözüm geliştirmesini amaçlayan proje, iki aşamalı bir simülasyon modeli üzerine kuruldu. İEÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü öğrencisi Yaman ile Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencileri Uyar ve Güneş’in çalışması, İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Gençer danışmanlığında yürütülüyor. Proje bu ay başlayacak; kampüste, ilgi duyan tüm öğrencilere açık bir atölye düzenlenecek.
Öğrenciler ödeme çözümleri geliştirecek
İlk aşamada katılımcılar, geleneksel bankacılık sistemlerindeki yüksek komisyonları, işlem gecikmelerini ve mikro ödemelere getirilen kısıtlamaları deneyimleyecek. İkinci aşamada Interledger Protokolü (ILP) tanıtılacak; farklı ödeme sistemleri arasında küçük tutarların hızlı ve düşük maliyetle transferi uygulamalı olarak gösterilecek. Atölyelere katılan öğrenciler, kampüs kantinindeki ödemeler ve ortak harcamalar gibi gerçek finansal ihtiyaçlara yönelik açık ödeme çözümleri ve prototipler hazırlayacak. Proje sonunda geliştirilen fikirler temel alınarak eğitim materyalleri oluşturulacak.
Yaman: Yeni fikirler üretmek istiyoruz
İEÜ Küresel Liderler Öğrenci Kulübü Başkanı Ilgaz Yaman, uluslararası bir vakıftan hibe almayı başarı olarak nitelendirdi. Yaman, kulüp başkan yardımcısı İrem Güneş ve yönetim kurulu üyesi Ceylin Ada Uyar’la birlikte hem gelişebilecekleri hem de diğer öğrencilere katkı sunabilecekleri bir çalışma yapmak istediklerini belirterek şöyle konuştu: “Hazırladığımız projenin uluslararası alanda beğenilmesi ve desteklenmesi bizi gerçekten çok mutlu etti. Bir öğrenci kulübü olarak böyle önemli bir projeye imza atmak bizim için ayrı bir gurur kaynağı. Henüz yolun başındayız, öğrenmeye ve yeni şeyler keşfetmeye devam ediyoruz. Şimdi en büyük hedefimiz, projemizi hayata geçirmek ve öğrenci arkadaşlarımızla birlikte yeni fikirler üretmek. Atölyelerimizde farklı bölümlerden öğrencilerin bir araya gelmesini, birbirlerinden öğrenmesini ve güzel fikirlerin doğmasını istiyoruz”
