Eğitimde köklü değişimler: İmparatorluktan Cumhuriyete yolculuk

Ondokuz Mayıs Üniversitesinde (OMÜ) düzenlenen "İmparatorluktan Cumhuriyet’e Eğitim" başlıklı konferansa ilgi büyüktü. OMÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırmaları ve Uygulamaları Merkezi tarafından organize edilen etkinlik, eğitim tarihine dair önemli noktalara ışık tuttu.

ÖZGÜRLÜK VE KİMLİK

Konferansın açılışında Merkez Müdürü Prof. Dr. Kaya Tuncer Çağlayan, Cumhuriyet’in Türk milletine sağladığı kazanımları vurguladı. Çağlayan, Cumhuriyet’in sadece bir yönetim şekli değil, aynı zamanda Türk milletinin kimliğini ve özgürlüğünü pekiştiren bir yapının temeli olduğunu belirtti. "Cumhuriyet, geleceğimizi belirleme fırsatı sağlıyor ve güçlü bir toplumsal yapıyı oluşturuyor" ifadelerini kullandı.

EĞİTİMİN TEMEL AMACI

Konferansa katılan İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Tarih Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nedim İpek, eğitim sistemlerinin toplumsal kimliğin sürekliliğini sağlamak için var olduğunu dile getirdi. İpek, Osmanlı döneminde eğitim yöntemlerinin farklı olduğunu ancak temel hedeflerinin benzer olduğunu vurguladı. Tanzimat döneminin ardından gelen yeniliklerle birlikte eğitimde köklü değişimlerin yaşandığını belirten İpek, Cumhuriyet döneminin eğitim hedeflerinin de Türk kimliğinin korunmasına yönelik olduğunu ifade etti. Konferans, Prof. Dr. Nedim İpek’in sunumunun ardından, katkılarından dolayı Prof. Dr. Kaya Tuncer Çağlayan tarafından teşekkür belgesi takdim edilmesiyle sona erdi.